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中國時報【周麗蘭、廖志晃、江詩筑、莊哲權╱綜合報導】
小校裁併，勢在必行！雲林縣教育界去年起有個地下運動叫「保4運動」：小校向附近的學校借學生、挖學生，以確保過新生4人開班的門檻。不過下有對策，上有新政策，預計107學年門檻將提高到不足8人不開班，保校運動將是困獸之鬥。
雲林縣教育處強調，小校優質轉型計畫已推動10年，該有成效的都已見效，未來將一面裁併校，一面鼓勵各校提出實驗教育計畫吸引新生。
南投縣今年8月，就有4所分班要走入歷史！包括埔里鎮鐘靈分班併入桃源國小；信義鄉忠信分班併入信義國小，信義鄉自強分班併入愛國國小；水里鄉玉峰分班併入水里國小。
南投縣教育處長彭雅玲指出，裁併後的校舍，希望都能夠引進民間資源活化，像魚池鄉光明國小變成遊學中心，就是範例；但學校仍在社區中，更牽涉歷史情感，因此，變更任何用途，都必須與居民充分溝通。
苗栗縣8月1日則有5所小學，包括西湖鄉瑞湖國小、通霄鎮楓樹國小、三灣鄉大坪國小、公館鄉福基國小福德分校、大湖鄉新開國小，如人數未超過30人標準將於今年走入歷史。
苗栗縣教育處指出，併校後的校舍則開放社區、社團、社福單位等有興趣者，皆可申請進駐使用，縣府會酌收部分租金，例如去年併校後的造橋鄉豐湖國小舊校舍，則由中華民國紅展覽出清價十字會台灣省苗栗縣支會申請使用，將閒置空間打造食物銀行、青少年志工中心，並計畫未來要籌設日照中心。
台東縣也因受到人口外流及少子化衝擊，目前有海端鄉崁頂國小的紅石分校確定裁併，將來計畫做為登山教育訓練之「面山學校」；至於池上鄉萬安國小振興分校是否併校，還在與當地居民溝通中。
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